Главная > Новости
Мария Витальевна и Евгений Сергеевич Булановы – молодая супружеская пара. И пара молодых учителей начальных классов Озерской школы Чарышского района.
Педагогический путь Мария и Евгений выбрали «по зову сердца, по велению души».
Начинающие специалисты обучают детей в классах с небольшой наполняемостью. Это позволяет оценить способности и возможности каждого ученика, найти к нему индивидуальный подход. Мария и Евгений Булановы отмечают тесное взаимодействие между школой, детьми и родителями, что идет на пользу и учебному процессу, и внеурочной деятельности.
По мнению Марии Витальевны, современный сельский учитель должен обладать универсальными знаниями и умениями, способностью оперативно реагировать на происходящие изменения. А главное – у учителя должно быть неугасающее желание творить для детей.
Бояться ответственности, которая возлагается на педагогов, не стоит, считают Булановы. Просто нужно к ней серьезно готовиться со студенческой скамьи.
«При том, что профессия учителя интересная и всегда востребованная, психология и педагогика, преподаваемые в профильных учреждениях, помогут в воспитании собственных детей», – говорит Евгений Сергеевич.
Педагоги получили подъемные в размере 50 тысяч рублей, которые выплачивают в Чарышском районе каждому молодому специалисту и единовременные выплаты из краевого бюджета.Также педагогам положена компенсация расходов по оплате жилищно–коммунальных услуг.
Инициатива Губернатора Алтайского края Виктора Томенко «МОЛОДОЙ ПЕДАГОГ»
Выплата краевого единовременного пособия предоставляется ежегодно 65 молодым специалистам, приступившим к работе в сельских малочисленных школах региона. Выпускники вузов получают по 300 тысяч рублей, колледжей – 200 тысяч.
Комитет по образованию Администрации муниципального округа Чарышский район Алтайского края информирует о проведении итогового собеседования по русскому языку 08 февраля 2023 года. Результатом итогового собеседования является «зачет» или «незачет». Итоговое собеседование является допуском к сдаче экзаменов. В текущем учебном году на территории района 118 выпускников 9 классов, все допущены к проведению итогового собеседования.
Продолжительность проведения итогового собеседования для каждого участника составляет 15–16 минут. Начало экзамена в 10:00.
Существуют дополнительные сроки проведения итогового собеседования - 15 марта и 15 мая 2023 года.
В дополнительные сроки допускаются следующие категории:
- обучающиеся 9 класса, получившие по собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);
- обучающиеся 9 класса, удаленные с итогового собеседования за нарушение Порядка проведения ГИА;
-участники итогового собеседования, не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
- участники итогового собеседования, не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства) , подтвержденным документально.
Регистрация заявлений, а также ознакомление с результатами итогового собеседования – общеобразовательная организация, в которой обучается участник, заявление подается за две недели до проведения итогового собеседования.
Участникам предстоит продемонстрировать свои знания по 24 предметам. Задания для олимпиады разработаны центральными предметно-методическими комиссиями и едины для всех российских школьников по каждому общеобразовательному предмету.
Новшеством 2022/23 учебного года стало расширение количества профилей по предмету «Технология» с двух имевшихся ранее до четырех. Теперь наряду с имеющимися «Техника, технология и техническое творчество», «Культура дома, дизайн и технология» добавляются профили «Информационная безопасность» и «Робототехника».
Министр просвещения доложил Президенту России о строительстве и ремонте школ и детских садов
Президент Российской Федерации Владимир Путин провел встречу с Министром просвещения Российской Федерации Сергеем Кравцовым. Глава ведомства доложил, что Минпросвещения России выполняет все поручения Президента, касающиеся развития инфраструктуры учебных заведений, и рассказал, как идет эта работа. Всего до 2024 года будет введено не менее 1300 новых школ.
«У нас идет масштабная программа по строительству школ. Уже порядка 700 школ построено, а если в целом по всем программам – это 900 школ. Такого нет нигде в мире. Многие школы с бассейнами, современными столовыми. Готовим и учителей сразу, всю учебную литературу», – отметил Сергей Кравцов.
Реализуется инициированная Президентом России программа капитального ремонта школ. До конца 2026 года запланирован капремонт 7300 зданий. При этом более 70% из всех школ, вошедших в программу, – сельские. Сами школьники и учителя участвуют в принятии решений по оформлению и дизайну зданий.
Сергей Кравцов рассказал о средней школе № 32 имени В.В. Терешковой в Ярославле, которая была построена более 85 лет назад, а недавно прошла модернизацию по программе капитального ремонта.
«Сегодня это современная школа в космической тематике. Валентина Владимировна сама участвовала в разработке дизайна. 1 сентября школа открыла свои двери, полностью современно оборудованная», – отметил он.
Оценив фотографии школы после проведенных в ней работ, Президент России Владимир Путин прокомментировал, что «сейчас она выглядит совсем по-другому».
Министр просвещения рассказал, что в стране в целом решен вопрос доступности детских садов. Сегодня она составляет 99%, несколько лет назад этот показатель был 80%.
Сергей Кравцов напомнил, что сегодня практически 65% школьников после 9-го класса идут в колледжи. В рамках программы «Профессионалитет» предприятия вкладывают средства в колледжи, таким образом удалось дополнительно привлечь 1 млрд рублей. Кроме того, для системы среднего профобразования создается «специальный центр подготовки мастеров производственного обучения, который в 2024 году откроется на полную мощность».
Министр просвещения также информировал главу государства о процессе развития системы дополнительного образования. В рамках нацпроекта «Образование» создано более 300 технопарков «Кванториум», 13 тыс. центров «Точка роста». Открываются также технопарки в педагогических вузах, там студенты знакомятся с современным оборудованием, с которым будут работать в школах.
Отдельной задачей Министр просвещения обозначил поддержку новых субъектов Российской Федерации. Он напомнил, что 1 сентября в ДНР, ЛНР, Херсонской и Запорожской областях открылось 1337 школ, которые были оснащены компьютерным оборудованием, учебниками. Порядка 30 тысяч детей отдохнули в российских детских лагерях.
С главами новых регионов готовится комплексная программа развития системы образования с целью повысить уровень обучения в школах до российских стандартов.
В ходе встречи Сергей Кравцов передал главе государства книгу, созданную по итогам конкурса «Что значит быть с Россией?». В нее вошли детские рисунки, стихотворения и сочинения.
