В рамках научно – практической конференции по реализации регионального проекта «Шахматы в школах», которая 11– 12 октября проходила в Алтайском институте развития образования имени Адриана Торопова, приглашенные эксперты представили доклады о внедрении передовых методик в обучение школьников шахматной игре.

В своих выступлениях спикеры затрагивали результаты практической реализации проекта и особенности влияния педагогической составляющей на его реализацию. Тематические презентации и видеоматериалы были посвящены актуальным вопросам преподавания шахмат и продвижения этого вида спорта в регионах. Профессор Московского государственного психолого – педагогического университета Виктор Зарецкий и представители шахматного клуба «Вертикаль» Амир Гилязов и Оксана Глухова выступили с докладом про опыт преподавания шахмат в городе Сатке Челябинской области. Именно в этом регионе зародился просветительский проект «Шахматный всеобуч», аналоги которого популярны и в других российских школах. Докладчики презентовали результаты внедрения проекта Виктора Зарецкого «Шахматы для общего развития» в учебный процесс образовательных учреждений. 

Руководитель Шахматного ресурсного центра Юрий Богашев поделился опытом развития шахматных кружков в Псковской области. В этом регионе открылся первый всероссийский центр шахматного образования, на базе которого проходят обучающие мероприятия для школьников, консультации по интеллектуальному виду спорта и исследования его психологического влияния на состояние академической успеваемости. На регулярной основе проводятся курсы повышения квалификации для тренеров и педагогов, международный фестиваль «Река Великая» для начинающих и опытных шахматистов.

Учитель математики Пушнинской школы Черепановского района Новосибирской области Ольга Фомина представила проект по внедрению азов шахматной игры в регионе и популяризации этого вида спорта среди молодёжи. В видеофильме, представленном коллегами из села Дебесы Республики Удмуртия, выделена просветительская и воспитательная роль проекта «Шахматы в школах» в малочисленных поселениях.

Во второй части секции «Реализация проекта «Шахматы в школах» в Российской федерации: опыт регионов» руководитель программ «Спорт» в Благотворительном фонде Елены и Геннадия Тимченко Лилия Тимурова представила доклад, в котором было описано состояние шахматных клубов в российских регионах и применение педагогических приемов при подготовке спортсменов.

Представители Федерации Шахмат России Дмитрий Олейников и Нина Боденчук в своих докладах подчеркивали позитивное влияние шахматных клубов на развитие инклюзивного образования в отечественных школах. Отмечено, что вовлечение учащихся в этот вид спорта позволяет им не только развить интеллектуальные и мыслительные способности, но и преодолевать академическую неуспеваемость и проблемы в общении со сверстниками. Как рассказали в Алтайском институте развития образования, участники конференции пришли к единому выводу, что шахматные турниры способствуют установлению тесных межрегиональных связей и обмену опытом между учебными учреждениями. Отдельно подчеркивалась необходимость развивать таланты юных шахматистов и содействовать популяризации интеллектуального вида спорта.