В муниципальном округе Чарышский район 20 марта прошли классные часы по теме «День воссоединения Крыма с Россией̆». 

Целью занятия было формирование у обучающихся представлений об истории Крыма как исконно русской территории; понимание причин и исторического значения воссоединения России и Крыма.  18 марта 2014 г. был подписан договор о вхождении в состав России двух новых субъектов Российской Федерации – Республики Крым и города федерального значения Севастополь. Россия и Крым – 9 лет вместе, точнее даже будет сказать – снова вместе, поскольку Крым с глубины веков связан с историей России. На классных часах дети обсуждали вопросы, связанные с историей Крыма, как исконно русской территории.  

В ходе тематических занятий ученикам показали интерактивную карту республики и рассказали о ее крупнейших городах. Общей частью программы для школьников всех классов стал просмотр видеороликов «Крым в сердце каждого из нас» и «Крым — 9 лет вместе». Также учащиеся посмотрели видео «Русская весна», «Артек», «День воссоединения Крыма с Россией», посвященные Дню 18 марта 2014 года и выполнили задания интерактивного элемента на сайте razgovor.edsoo.ru.

В данном мероприятии приняло участие 1239 учащихся школ муниципального округа Чарышский район Алтайского края.

mXxhKvIarNQ

n3NS8j jJXY

Сергей Владимирович родился 3 января 1969 года в Чарышском. В 1986 году окончил Чарышскую среднюю школу. Поступил в Барнаульский педагогический институт. После его окончания пришел работать учителем физкультуры в родную школу. Его стаж составляет 32 года. Вся школьная и студенческая жизнь связаны со спортом. Постоянные тренировки у хороших наставников, участие в районных, зональных соревнованиях. Чаще всего занимал призовые места. Многие учащиеся школы занимаются в спортивных секциях школы у Лунина С.В., а также в спортивных секциях спортшколы у разных тренеров. Это позволяет им отрабатывать навыки по многим видам спорта. Ежегодно учитель физкультуры формирует спортивные команды разных возрастов и защищают спортивную честь школы на соревнованиях. В 2007 году удалось занять первое место по мини- футболу (январь), по волейболу (март), по полиатлону (апрель, октябрь), по легкой атлетике (сентябрь), по футболу (октябрь), по баскетболу (декабрь). В зимней и летней спартакиадах 2007 года школа заняла второе место. Девять раз занимали вторые и третьи места. В 2008 году удержали первое место по мини-футболу (февраль), в марте юношеская команда по волейболу занимает первое место. В сентябре удержали первое место по полиатлону и футболу. В декабре юноши-баскетболисты победили в турнире на приз памяти В. Чертова. В летней спартакиаде заняли вновь второе место. 11 раз брали вторые и третьи места. В 2009 году в январе по настольному теннису заняли второе место, по шахматам - третье место. И стали призерами в соревнованиях по зимнему футболу и хоккею. И так ежегодно до сегодняшнего дня. Создав музей школы, мы систематизировали материал по спортивной жизни школы. Оформили шкафы-витрины с кубками, стенды с фотографиями спортсменов. В музее хранятся несколько папок по спортивной жизни школы. Созданы презентации. Большинство детей с удовольствием занимаются спортом.
За многолетний добросовестный труд Сергей Владимирович награжден Почетной грамотой Министерства образования РФ.
Администрация МБОУ "Чарышская СОШ"

JGxNehuwPhs

Родилась 31 декабря 1976 года. После окончания школы поступила в педагогическое училище, затем заочно окончила Барнаульский государственный педагогический институт. В Чарышской средней школе работает с 2001 года. Ирина Александровна большое внимание уделяет созданию ситуации успеха на уроке. Компьютерные технологии, используемые ею на уроках, создают большие возможности активизации познавательной деятельности учеников, что усиливает мотивацию обучения. В своей практике педагог использует разнообразные формы работы, формирует у школьников умение сотрудничать друг с другом, что стимулирует познавательную активность учеников. Применение в работе современных педагогических технологий, анализ и коррекция собственной деятельности позволяют Ирине Александровне достичь высоких результатов обучения: успеваемость - 100 %, качество знаний по русскому языку - 68 %, по литературе - 82 %. Обучающиеся свои оценки подтверждают итоговой аттестацией. Основными направлениями внеурочной деятельности Ирины Александровны являются: организация и сопровождение творческой деятельности учащихся, осуществление индивидуальных консультаций при подготовке к интеллектуальным конкурсам различного уровня, олимпиадам. В системе проводится работа с одаренными детьми. Обучающиеся с интересом участвуют в очных и заочных конкурсах творческих работ. Занимают призовые места. Основное педагогического кредо Ирины Александровны – быть требовательной к себе и обучающимся, не останавливаться на достигнутом результате и постоянно совершенствоваться. Участвует во многих конкурсах, грантах. Занимает призовые места. Активно участвует во всех мероприятиях, проводимых в школе. Несколько лет она член районной избирательной комиссии, участник районных мероприятий. Ирина Александровна творческая, подвижная, способна принимать решения в нестандартных ситуациях, брать ответственность на себя, пользуется уважением среди педагогов школы, учащихся и родителей.
За добросовестный труд, успехи в конкурсах награждена многими Почетными грамотами и Дипломами муниципального, регионального и всероссийского уровней.

r32lufnvx Q

17 марта в МБОУ «Чарышская СОШ » прошли практические занятия по развёртыванию пункта временного размещения.
В соответствии с легендой учений начальнику ПВР №18 Курдюковой Е.В. предстояло организовать полное развертывание ПВР, подготовку к приему и размещению населения, пострадавшего в чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, учёт прибывшего населения. Заместителем начальника ПВР №18 Решетниковой Р.А. проведено оповещение и сбор членов ПВР согласно штатному расписанию ПВР №18, приведён в готовность к приему и размещению пострадавшего населения личный состав пункта.
Сотрудники группы приёма и размещения населения во главе Залозных Б.А. якобы подготовили в спортивном зале спальные места для населения привитых от COVID №19, в фойе начальной школы спальные места – не привитых. В комнате матери и ребёнка Плотниковой И.В. и Варламовой М.О. были организованы места для пеленания, кормления, импровизированные детские кроватки, подготовлены детские игрушки, карандаши, раскраски и  т.п. Здесь будут оказывать помощь женщинам с детьми до семи лет.
Группа приёма и регистрации во главе с Протасовой С.М. подготовили рабочие места для регистрации и учёта прибывшего населения. Старший информатор стола справок Уварова Т.В. на информационном стенде разместила план ПВР с указанием задействованных помещений, телефонный справочник и была готова дать всю исчерпывающую информацию. Также информировали прибывающие население и заносили данные в «Журнал ознакомления о необходимости немедленного информирования медицинского работника при подозрении инфицированного заболевания, признаков ОРВИ». Для обеспечения первоочередных потребностей пострадавшим людям
были подготовлены медпункт, места для приёма пищи, комната психологического обеспечения. Сотрудники группы комплектования, отправки и сопровождения населения во главе Лунина С.В. в соответствии с порядком работы ПВР №18 якобы организовывали прием населения, прибывшего к к ПВР и вели отправку эвакуируемого населения в сопровождении проводников к местам отселения. Поставленные во время тренировки задачи были выполнены. Работники ПВР продемонстрировали знание своих функциональных обязанностей и чёткую, слаженную, командную работу. Замечаний со стороны руководящего состава ПВР №18 не было и пункт временного размещения на базе МБОУ Чарышская СОШ признан ГОТОВЫМ для приема и временного размещения населения, эвакуированного из зоны вероятности ЧС.

вввв

uuxxETV2btI

С 1 апреля в Алтайском крае начнется прием документов для зачисления детей в первый класс
Прием заявлений для зачисления в первый класс детей, проживающих на закрепленной территории, начнётся с 1 апреля и завершится 30 июня. Директор школы в течение 3 рабочих дней после завершения приема заявлений издает приказ о приеме на обучение детей.
– Родители могут подать заявление разными способами, – поясняет начальник отдела общего образования и оценочных процедур Министерства образования и науки Алтайского края Наталья Полосина. – Можно лично принести его в школу. Можно подать в электронном виде через Единый портал государственных услуг  или Портал образовательных услуг Алтайского края. На Едином портале государственных услуг  с 20 марта в личном кабинете у заявителя будет доступна возможность заполнить и сохранить черновик заявления. При наступлении старта приема заявлений кнопка «Отправить заявление» станет активной».
Для детей, не проживающих на закрепленной территории, прием заявлений о приеме на обучение в первый класс начинается 6 июля текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. Школы, закончившие прием всех проживающих на закрепленной территории, могут осуществлять прием детей, не проживающих на закрепленной территории, ранее 6 июля.
if0gsGg5sxc